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Concorso EPSO Ufficio Europeo Selezione Personale - 1490 Funzionari Amministratori ( Grado Ad 5). Manuale per la preparazione ai test

di Giuseppe Cotruvo, Luigi Tramontano
ISBN 8891682611
Data pubblicazione Febbraio 2026
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Un manuale operativo per prepararti in modo mirato alle prove del Concorso EPSO per 1490 Funzionari Amministratori (AD5): ampia raccolta di quiz di logica con spiegazioni, teoria essenziale e approfondimenti su Diritto dell’Unione europea e competenze digitali.
Include una ricca sezione online con simulatore e tutor digitale.

Vantaggi chiave

  • Preparazione completa alle prove a test: ragionamento verbale, numerico e astratto con esercizi guidati, allenamento e test, per trasformare la pratica in punteggio.
  • Metodo chiaro e progressivo: ogni capitolo parte con indicazioni pratiche su come affrontare le tipologie di quiz e risolverle in modo efficace.
  • Risposte commentate: non solo “soluzioni”, ma spiegazioni che chiariscono il procedimento per arrivare alla risposta corretta (ideale per correggere gli errori e migliorare rapidamente).
  • Diritto dell’Unione europea: sezione strutturata sul sistema delle fonti e delle istituzioni UE, procedure, rapporti tra diritto UE e diritto nazionale e principali politiche.
  • Competenze digitali (DigComp): quadro completo e test per verificare la preparazione su alfabetizzazione dati, comunicazione, creazione contenuti, sicurezza e problem solving.
  • Contenuti online inclusi: inglese, informatica, simulatore di quiz e tutor digitale a supporto dello studio (utile anche per la prova scritta EUFTE).

Se il bando è il tuo obiettivo, la differenza la fanno allenamento, metodo e correzione ragionata: inizia subito a costruire la tua preparazione con un manuale progettato per portarti dalla teoria alla prova, in modo guidato e misurabile.

TUTOR DIGITALE
Il Tutor Digitale supporta il candidato nello studio con vari strumenti:
- spiegazione e ripasso degli argomenti;
- creazione mappe e schemi;
- creazione di un piano di studio personalizzato;
- simulazioni della prova scritta.

◾ Materiali online:
- Simulatore di quiz
- Teoria e quiz di informatica
- Quiz di lingua inglese con risposta commentata
- Tutor digitale
- Videolezioni di logica

 

Badge Conforme al bando
Pagine 450
Data pubblicazione Febbraio 2026
ISBN 8891682611
ean 9788891682611
Tipologia prodotto Cartaceo
Collana Concorsi & Esami
Editore Maggioli Editore
Dimensione 17x24
Giuseppe Cotruvo, Luigi Tramontano

LIBRO PRIMO - RAGIONAMENTO VERBALE - RAGIONAMENTO NUMERICO - RAGIONAMENTO ASTRATTO

Capitolo 1
Il concorso dell’Unione Europea per amministratori (AD 5)
1.1 Quale profilo è stato bandito e di che cosa si occuperanno i nuovi assunti?
1.2 Quanti posti sono disponibili?
1.3 Quali sono i requisiti che occorre possedere per candidarsi?
1.4 Quando scade il termine per l’invio della domanda di partecipazione?
1.5 Come sarà svolta la selezione?
1.6 In cosa consiste la prova di ragionamento?
1.7 In cosa consiste il test di conoscenza dell’UE?
1.8 In cosa consiste il test sulle competenze digitali?
1.9 In cosa consiste l’EUFTE?
1.10 Come viene stilata la graduatoria?
1.11 Per finire, una domanda impertinente: nel sostenere le prove, si può scegliere una qualunque lingua dell’Unione Europea?

Capitolo 2
Il ragionamento verbale
2.1 Esercizi guidati
2.2 Esercizi di allenamento
2.3 Test n. 1
2.3.1 Risposte del test n. 1
2.4 Test n. 2
2.4.1 Risposte del test n. 2
2.5 Test n. 3
2.5.1 Risposte al test n. 3

Capitolo 3
Il ragionamento numerico
3.1 Esercizi guidati
3.2 Esercizi di allenamento
3.3 Test n. 1
3.3.1 Risposte del test n. 1
3.4 Test n. 2
3.4.1 Risposte del test n. 2
3.5 Test n. 3
3.5.1 Risposte del test n. 3

Capitolo 4
Ragionamento astratto
4.1 Esercizi guidati

LIBRO SECONDO - SISTEMA DELLE FONTI E DELLE ISTITUZIONI DELL’UNIONE EUROPEA

PARTE PRIMA - IL SISTEMA DELL’UNIONE EUROPEA
Capitolo 1
Il funzionamento del sistema unionale
1.1 La natura dell’ordinamento comunitario
1.1.1 Natura dell’Unione europea
1.2 L’attuale quadro istituzionale dell’Unione
1.3 L’accesso ai documenti delle Istituzioni
1.4 L’apparato amministrativo
1.5 Il regime linguistico
1.5.1 Il multilinguismo
1.6 La cittadinanza europea
1.7 I valori e gli obiettivi dell’Unione
1.8 L’adesione all’Unione e il diritto recesso

Capitolo 2
Rapporti tra diritto dell’Unione europea e diritto nazionale
2.1 Il ruolo della Corte di giustizia
2.2 Le Autorità giudiziarie nazionali e il diritto europeo
2.2.1 La doppia pregiudizialità
2.2.2 I “motivi inerenti alla giurisdizione” e il contrasto col diritto europeo
2.3 La Corte di giustizia e la CEDU

PARTE SECONDA - LE ISTITUZIONI DELL’UNIONE EUROPEA
Capitolo 1
Il Parlamento europeo
1.1 Composizione
1.1.1 L’elezione dei membri
1.2 Organizzazione e funzionamento
1.3 Ruolo del Parlamento europeo
1.4 Poteri e competenze del Parlamento europeo
1.4.1 Competenze di natura costituzionale e poteri di ratifica
1.4.2 Competenze legislative
1.4.3 Poteri in materia di bilancio
1.4.4 Poteri di controllo
1.5 Rapporti con la Commissione europea e le altre Istituzioni europee
1.6 Interrogazioni parlamentari e commissioni d’inchiesta
1.7 Politica estera e di sicurezza comune
1.8 Legittimazione del Parlamento europeo dinanzi alla Corte di giustizia
1.9 La cooperazione del Parlamento europeo con i Parlamenti nazionali

Capitolo 2
Il Consiglio europeo
2.1 Composizione
2.2 Struttura e funzionamento del Consiglio europeo
2.3 Competenze del Consiglio europeo
2.3.1 Politica estera, sicurezza, difesa
2.3.2 Altri ambiti di intervento del Consiglio europeo

Capitolo 3
Il Consiglio dell’Unione europea
3.1 Composizione
3.2 Ruolo
3.3 Funzionamento del Consiglio
3.4 Competenze del Consiglio
3.4.1 Competenze legislative
3.4.2 Poteri in materia di bilancio
3.4.3 Ulteriori attribuzioni
3.5 Struttura. Il segretariato generale
3.5.1 Il Comitato dei rappresentanti permanenti
3.6 Sistemi di votazione del Consiglio

Capitolo 4
La Commissione europea
4.1 Inquadramento
4.2 Composizione
4.3 Modalità di nomina
4.4 Ruolo e funzioni
4.4.1 La «rappresentanza» dell’Unione
4.4.2 Potere di iniziativa
4.4.3 Poteri di controllo
4.4.4 Iniziativa di bilancio
4.4.5 Relazioni con i Paesi terzi
4.4.6 Formulazione di raccomandazioni o pareri
4.5 Organizzazione e funzionamento

Capitolo 5
La Corte di giustizia dell’Unione europea
5.1 Composizione
5.2 La Corte di Giustizia
5.3 Il Tribunale
5.4 I tribunali specializzati

Capitolo 6
La Banca centrale europea
6.1 La politica monetaria
6.2 Natura della BCE
6.3 Composizione della BCE
6.3.1 Il consiglio direttivo
6.3.2 Il comitato esecutivo
6.4 Funzioni

Capitolo 7
La Corte dei conti
7.1 Ruolo
7.2 Composizione
7.3 Attività della Corte dei conti
7.3.1 Dichiarazioni e relazioni

Capitolo 8
Gli organi consultivi, la BEI e le agenzie
8.1 Premessa
8.2 Gli organi
8.2.1 Il Comitato economico sociale
8.2.2 Il Comitato delle Regioni
8.2.3 La Banca europea per gli investimenti
8.2.4 Il Mediatore europeo
8.2.5 Le agenzie

PARTE TERZA - IL DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA: LA LEGISLAZIONE

Capitolo 1
Le fonti dell’Unione europea
1.1 La gerarchia delle fonti
1.2 Il diritto primario
1.2.1 Elenco delle fonti del diritto primario
1.2.2 Caratteristiche del diritto primario
1.3 Il processo di revisione dei Trattati
1.4 Il diritto derivato
1.4.1 Atti legislativi e atti non legislativi
1.4.2 Gli atti atipici
1.4.3 Regolamenti
1.4.4 Direttive
1.4.5 Decisioni
1.4.6 Raccomandazioni
1.4.7 Pareri

Capitolo 2
La procedura legislativa

2.1 La procedura legislativa ordinaria
2.1.1 Le varie fasi del procedimento
2.2 Le procedure legislative speciali
2.3 La procedura di approvazione del bilancio
2.4 L’iniziativa dei cittadini europei

Capitolo 3
Adattamento del diritto interno al diritto UE
3.1 L’obbligo di leale collaborazione
3.2 I rapporti tra l’ordinamento italiano e l’ordinamento europeo
3.3 L’adattamento ai trattati comunitari
3.4 L’adattamento agli atti normativi comunitari
3.4.1 La fase ascendente
3.4.2 La fase discendente
3.4.3 Regolamento del Senato
3.4.4 Il ruolo delle regioni

PARTE QUARTA - UNIONE EUROPEA E STATI MEMBRI
Capitolo 1
L’ordinamento giuridico europeo e il quadro delle competenze
1.1 L’affermazione dell’ordinamento giuridico comunitario
1.1.1 Relazione tra disciplina dell’Unione europea e ordinamenti nazionali
1.2 La ripartizione delle competenze tra l’Unione europea e gli Stati membri

1.2.1 Le attribuzioni dell’Unione europea
1.2.2 Il principio della sussidiarietà e il principio della proporzionalità
1.3 La cooperazione rafforzata

PARTE QUINTA - LA COMPETENZA GIURISDIZIONALE DELL’UNIONE EUROPEA
Capitolo 1
La Corte di giustizia dell’Unione europea
1.1 Il ruolo della Corte di giustizia nell’affermazione del diritto dell’Unione europea
1.1.1 Composizione
1.1.2 Attribuzioni della Corte di giustizia dell’Unione europea
1.1.3 La procedura davanti agli organi giurisdizionali dell’Unione europea
1.2 Riparto di competenze
1.2.1 La Corte di giustizia
1.2.2 Il Tribunale
1.2.3 Il Tribunale della funzione pubblica
1.2.4 Possibilità di costituzione di ulteriori Tribunali «specializzati»

Capitolo 2
Le tipologie di procedure dinanzi alla Corte di giustizia dell’Unione europea
2.1 La procedura d’infrazione
2.1.1 La sentenza della Corte
2.2 Il ricorso di annullamento
2.2.1 Legittimazione
2.2.2 La sentenza della Corte
2.3 Ricorsi in carenza
2.3.1 Legittimazione ad agire
2.4 L’azione di danni contro l’Unione europea
2.4.1 Termine di prescrizione
2.5 Il rinvio pregiudiziale
2.5.1 La presentazione della domanda
2.5.2 Rapporti tra rinvio pregiudiziale e procedimento nazionale
2.5.3 Il procedimento accelerato e il procedimento d’urgenza
2.5.4 Le sentenze interpretative
2.6 Il contenzioso con il personale
2.6.1 Procedura precontenziosa
2.6.2 Ricorso e sentenza
2.7 Le controversie relative alla Banca europea per gli investimenti
2.7.1 Le ipotesi previste dall’art. 271 TFUE

PARTE SESTA - L’UNIONE EUROPEA E DIRITTI DELL’UOMO
Capitolo 1
La CEDU e il rapporto con i Paesi membri
1.1 Il Consiglio d’Europa
1.2 Trattato e princìpi della Convenzione europea dei diritti dell’uomo
1.3 Il rapporto con la Corte di Giustizia
1.4 Il ruolo delle dissenting opinion
1.5 La Carta dei diritti fondamentali
1.6 Le funzioni svolte dai diritti fondamentali dell’UE
Capitolo 2
I rapporti tra l’Unione europea e il sistema della Convenzione europea
2.1 Il Trattato di Lisbona
2.2 I diritti fondamentali della Convenzione: la soluzione adottata dalla Corte di giustizia
2.2.1 L’evoluzione giurisprudenziale
2.3 La CEDU e la Carta dei diritti fondamentali

PARTE SETTIMA - POLITICHE INTERNE ED ESTERNE DELL’UNIONE EUROPEA
Capitolo 1
Il mercato unico europeo e le quattro libertà fondamentali
1.1 Dal mercato comune al mercato interno
1.1.1 L’avvio del processo di integrazione economica: il «mercato comune»
1.2 La definizione di mercato interno
1.2.1 Le quattro libertà di circolazione

Capitolo 2
Le quattro libertà fondamentali (artt. 28-66 TFUE)
2.1 La libera circolazione delle merci
2.1.1 L’aspetto interno e l’aspetto esterno
2.1.2 Altre misure e divieto di discriminazione
2.2 La libera circolazione delle persone
2.2.1 Coronavirus e libera circolazione delle persone
2.3 La libera circolazione dei servizi
2.4 La libera circolazione dei capitali

Capitolo 3
Lo spazio di libertà, sicurezza e giustizia
3.1 Aspetti generali
Capitolo 4
La politica della concorrenza
4.1 Le regole della concorrenza nel mercato interno
4.2 Il divieto di intese recanti pregiudizio alla concorrenza
4.3 Divieto di abuso di posizione dominante
4.4 La disciplina europea delle imprese pubbliche
4.5 Gli aiuti di Stato

Capitolo 5
Le altre politiche interne
5.1 Politica agricola e pesca
5.2 Politica dei trasporti
5.3 Politica economica e monetaria
5.3.1 Politica economica dell’Unione per far fronte al Coronavirus
5.4 Le modifiche relative alla gestione delle crisi del settore bancario e finanziario: la direttiva BRRD
5.4.1 I procedimenti
5.4.1.1 La risoluzione
5.4.1.2 Il bail in
5.4.1.3 Il meccanismo unico di risoluzione
5.5 La politica sociale
5.5.1 L’occupazione
5.6 Politica di coesione economica, sociale e territoriale
5.7 Politica di ricerca, sviluppo tecnologico e spazio
5.8 La politica ambientale
5.9 La tutela dei consumatori

Capitolo 6
La politica estera dell’Unione europea
6.1 La politica esterna di sicurezza e difesa
6.1.1 PESC politica estera e di sicurezza comune
6.2 Gli accordi internazionali
6.2.1 Gli accordi commerciali e politica commerciale comune
6.3 La cooperazione

LIBRO TERZO - COMPETENZE DIGITALI

Introduzione generale alle competenze digitali (DigComp 2.2)

Capitolo 1
Area 1 – Alfabetizzazione su informazioni e dati
1.1 Navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e contenuti digitali
1.1.1 Dal dato alla pagina web: cosa accade “dietro le quinte”
1.1.2 Browser, indirizzi web (URL) e motori di ricerca
1.1.3 Funzioni chiave del browser utili per il concorso
1.1.4 Strategie di ricerca e uso dei filtri
1.2 Valutare dati, informazioni e contenuti digitali
1.2.1 Perché “trovare” non basta
1.2.2 Informazione, disinformazione, misinformazione
1.2.3 Criteri pratici per valutare le fonti online
1.2.4 Deepfake, algoritmi e personalizzazione dei contenuti
1.3 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali
1.3.1 Dati e unità di misura (bit, byte, KB, MB, GB)
1.3.2 File, estensioni e formati
1.3.3 Archiviazione locale, remota, cloud – backup e sincronizzazione
1.3.4 Struttura di cartelle, percorsi e convenzioni di denominazione
1.4 Mini-glossario dell’area 1
1.5 Strumenti digitali utili per esercitarsi (area 1)

Capitolo 2
Comunicazione e collaborazione
2.1 Interagire con gli altri attraverso le tecnologie
2.1.1 Canali di comunicazione digitale: sincrono e asincrono
2.1.2 E-mail: struttura, campi To/CC/Ccn e buone prassi
2.1.3 Videoconferenze e strumenti di riunione online
2.2 Condividere informazioni attraverso le tecnologie digitali
2.2.1 Modalità di condivisione: allegati, link, cartelle condivise
2.2.2 Citazione delle fonti e ruolo di facilitatore
2.3 Esercitare la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali
2.3.1 Servizi digitali pubblici e privati
2.3.2 Diritti digitali dei cittadini e ruolo dell’IA nelle decisioni
2.4 Collaborare attraverso le tecnologie digitali
2.4.1 Strumenti di collaborazione: documenti condivisi, wiki, lavagne digitali
2.4.2 Abilità sociali e organizzative nella collaborazione digitale
2.5 Netiquette
2.5.1 Regole di comportamento negli ambienti digitali
2.5.2 Messaggi indesiderati, hate speech e gestione dei conflitti
2.6 Gestire l’identità digitale
2.6.1 Identità, impronta e reputazione digitale
2.6.2 Diritti, controlli e scelte consapevoli

Capitolo 3
Creazione di contenuti digitali
3.1 Sviluppare contenuti digitali
3.1.1 Software applicativi e tipi di contenuti
3.1.2 Operazioni tipiche sui documenti di testo
3.1.3 Operazioni tipiche sui fogli di calcolo
3.1.4 Operazioni tipiche sulle presentazioni
3.2 Integrare e rielaborare contenuti digitali
3.2.1 Riutilizzare contenuti: copia/incolla, incorporamento, collegamento
3.2.2 Rielaborazione corretta dei contenuti
3.3 Copyright e licenze
3.3.1 Copyright: concetto di base
3.3.2 Licenze e Creative Commons
3.3.3 Fonti di immagini e contenuti riutilizzabili
3.4 Programmazione (concetto di base)
3.4.1 Cosa significa “programmare”
3.4.2 Esempi di “programmazione” a livello utente

Capitolo 4
Sicurezza
4.1 Proteggere i dispositivi
4.1.1 Minacce principali
4.1.2 Antivirus, firewall e aggiornamenti
4.1.3 Buone prassi sui dispositivi
4.1.4 Crittografia: proteggere i dati rendendoli illeggibili
4.1.5 VPN (Virtual Private Network): connessioni sicure ovunque
4.2 Proteggere i dati personali e la privacy
4.2.1 Dati personali e password robuste
4.2.2 Phishing, allegati sospetti, siti sicuri (https)
4.2.3 Cookie, impostazioni privacy e condivisione dei dati
4.2.4 GDPR e protezione dei dati personali
4.2.5 Backup e Disaster Recovery
4.3 Proteggere la salute e il benessere
4.3.1 Ergonomia, postura e salute fisica
4.3.2 Benessere psicologico e gestione del tempo digitale
4.3.3 Ergonomia e salute digitale: approfondimenti
4.4 Proteggere l’ambiente
4.4.1 Impatto ambientale delle tecnologie digitali
4.4.2 Uso sostenibile delle tecnologie
4.4.3 Green IT: ridurre l’impatto ambientale del digitale

Capitolo 5
Risolvere problemi
5.1 Risolvere problemi tecnici
5.1.1 Diagnosi di problemi semplici
5.1.2 Mancanza di connessione, audio, batteria, spazio disco
5.2 Individuare bisogni e risposte tecnologiche
5.2.1 Scelta della tecnologia appropriata per connettersi
5.2.2 Scelta dello strumento giusto per il compito
5.3 Utilizzare in modo creativo le tecnologie digitali
5.3.1 Uso creativo di strumenti comuni
5.4 Individuare i divari di competenze digitali
5.4.1 Autovalutazione e apprendimento continuo

Appendice A
Fondamenti tecnici dell’informatica
A.1 Architettura dei computer
A.1.1 Il modello di Von Neumann
A.1.2 CPU (Central Processing Unit) - Il processore
A.1.3 Memoria
A.1.4 Memorie di massa (Storage)
A.1.5 Periferiche di Input
A.1.6 Periferiche di Output
A.1.7 Scheda madre (Motherboard)
A.1.8 Scheda grafica (GPU - Graphics Processing Unit)
A.1.9 Alimentatore
A.2 Reti di computer
A.2.1 Cos’è una rete di computer
A.2.2 Tipologie di rete per estensione geografica
A.2.3 Topologie di rete
A.2.4 Dispositivi di rete
A.2.5 Il modello OSI e TCP/IP
A.2.6 Indirizzi IP
A.2.7 Protocolli di rete principali
A.3 Cloud Computing
A.3.1 Cos’è il Cloud Computing
A.3.2 Modelli di servizio
A.3.3 Modelli di deployment
A.3.4 Vantaggi del Cloud
A.3.5 Rischi e sfide
A.3.6 Cloud nelle istituzioni UE
A.4 Intelligenza Artificiale e tecnologie emergenti
A.4.1 Intelligenza Artificiale (AI)
A.4.2 Blockchain
A.4.3 Internet of Things (IoT)

Appendice B
Glossario tecnico
Glossario
Conclusione
Quiz
1. Quiz di esempio per l’area “Alfabetizzazione su informazioni e dati”
1.1 Navigare, ricercare e filtrare
1.2 Valutare dati, informazioni e contenuti
1.3 Gestire dati, informazioni e contenuti
2. Quiz di esempio per l’area “Comunicazione e collaborazione”
2.1 Interagire con gli altri attraverso le tecnologie
2.2 Condividere informazioni
2.3 Cittadinanza digitale
2.4 Collaborare attraverso le tecnologie digitali
2.5 Netiquette
2.6 Gestire l’identità digitale
3. Quiz di esempio per l’area “Creazione di contenuti digitali”
3.1 Sviluppare contenuti digitali
3.2 Integrare e rielaborare contenuti
3.3 Copyright e licenze
3.4 Programmazione (concetto base)
4. Quiz di esempio per l’area “Sicurezza”
4.1 Proteggere i dispositivi
4.2 Proteggere dati personali e privacy
4.3 Salute e benessere
4.4 Proteggere l’ambiente
5. Quiz di esempio per l’area “Risolvere problemi”
5.1 Risolvere problemi tecnici
5.2 Individuare bisogni e risposte tecnologiche
5.3 Uso creativo delle tecnologie
5.4 Divari di competenza e aggiornamento
Soluzioni ai quiz

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