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Concorso a cattedra - Tecnologia Classe A60 (ex A033)

Concorso a cattedra - Tecnologia Classe A60 (ex A033)

Manuale per la prova scritta e orale del concorso docenti

Autori AA.VV.
Editore Maggioli Editore
Formato Cartaceo
Dimensione 17x24
Pagine 240
Pubblicazione Novembre 2019 (III Edizione)
ISBN / EAN 8891636690 / 9788891636690
Collana Concorsi a cattedre

> LEZIONI SIMULATE
> METODOLOGIE E TECNICHE DELLA DIDATTICA - AVVERTENZE GENERALI (ONLINE)

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Il manuale costituisce un indispensabile strumento di preparazione alle prove del concorso a cattedra per l’insegnamento nella classe di concorso A60 - Tecnologia (ex A033 - Tecnologia, già Educazione tecnica nella scuola media).

Il volume segue fedelmente le indicazioni sia delle Avvertenze generali alle prove d’esame (di cui offre una trattazione manualistica) sia delle competenze disciplinari previste dal programma d’esame (per queste ultime si offrono numerosi esempi di quesiti a risposta aperta).

In particolare, in Metodologie e tecniche della didattica sono sintetizzati i principali punti delle Avvertenze generali (ambienti di apprendimento e metodologie didattiche, organizzazione e gestione di una lezione efficace; tecnologie dell’informazione e della comunicazione).

Nella Parte relativa alle discipline di insegnamento sono esposti (grazie alle esaustive soluzioni fornite ai quesiti a risposta aperta) tutti i principali punti richiesti dal programma d’esame:
- I materiali (classificazione, principali proprietà e tipologie; trasformazione dei materiali);
- L’energia (calore e lavoro meccanico; fonti e forme di energia; produzione di energia elettrica);
- L’ambiente e l’uomo (organizzazione del lavoro; sicurezza sul lavoro; educazione stradale);
- Informazione (principi di base dell’informatica; computer; software e sistema operativo; reti e internet; Microsoft Word; Microsoft Excel; Microsoft PowerPoint; Microsoft Access; Outlook Express);
- Disegno tecnico (concetto di misura; elementi; strumenti e norme di disegno tecnico; costruzioni geometriche; proiezioni ortogonali; assonometrie; prospettiva; teoria delle ombre);
- Scienze alimentari (trasformazione e conservazione degli alimenti).

In vista della prova orale, inoltre, il volume offre esempi di lezioni simulate in cui si riproduce la progettazione didattica di un argomento, sottolineando gli eventuali ricorsi alle Tecnologie dell’informazione e della comunicazione, e si esplicitano le scelte didattiche e metodologiche relative alla lezione.

Libro Primo - I materiali
Questionario n. 1 - Classificazione, principali proprietà e tipologie di materiali 
Questionario n. 2 - La trasformazione dei materiali 
Libro Secondo - L’energia
Questionario n. 1 - Calore e lavoro meccanico 
Questionario n. 2 - Fonti e forme di energia 
Questionario n. 3 - La produzione di energia elettrica 
Libro Terzo - L’ambiente e l’uomo
Questionario n. 1 - L’organizzazione del lavoro 
Questionario n. 2 - La sicurezza sul lavoro 
Questionario n. 3 - L’educazione stradale 
Libro Quarto - Informazione
Questionario n. 1 - Principi di base dell’informatica 
Questionario n. 2 - Il computer 
Questionario n. 3 - Software e sistema operativo 
Questionario n. 4 - Reti e internet 
Questionario n. 5 - Microsoft Word 
Questionario n. 6 - Microsoft Excel 
Questionario n. 7 - Microsoft PowerPoint 
Questionario n. 8 - Microsoft Access 
Questionario n. 9 - Outlook Express 
Libro Quinto - Disegno tecnico
Questionario n. 1 - Il concetto di misura 
Questionario n. 2 - Elementi, strumenti e norme di disegno tecnico 
Questionario n. 3 - Costruzioni geometriche 
Questionario n. 4 - Proiezioni ortogonali 
Questionario n. 5 - Assonometrie 
Questionario n. 6 - Prospettiva 
Questionario n. 7 - Teoria delle ombre 
Libro Sesto - Scienze alimentari
Questionario n. 1 - La trasformazione e la conservazione degli alimenti 
Esempi di lezioni simulate: disegno tecnico Introduzione 
Scheda di programmazione della prima lezione 
Lezione n. 1 - Strumenti per il disegno tecnico 
Scheda di programmazione della seconda lezione 
Lezione n. 2 - Costruzioni geometriche 


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