Dove l'acqua si ferma: la cura e il benessere degli anziani fragili con il metodo gentlecare

Marco Fumagalli
È diplomato I.S.E.F, Animatore sociale, docente di Metodologia del lavoro sociale, Consulente geriatrico per le demenze. Si occupa dal 1994 di progetti e interventi legati alla metodologia protesica e all'anzianità fragile. Attualmente lavora presso la Fondazione Honegger, Albino (BG), e in progetti di consulenza presso Rsa e Nuclei A.D.

Fabrizio Arrigoni
PsicoPedagogista, Counselor filosofico, Docente di Pedagogia e Antropologia e dei Laboratori di Gerontologia presso l'Università di Brescia, Dottore di Ricerca presso l'Università Pontificia Salesiana di Roma. Formatore presso gli enti pubblici ed i servizi di cura del territorio e Istituti di assistenza per anziani, progettista di sportelli filosofici presso Ospedali e Nuclei specialistici.

Gli approcci descritti nel libro valorizzano la relazione di cura che sostiene l'anziano, l'ambiente dove vive e si muove, gli stili di cura delle organizzazioni, la quotidiana proposta di interventi. Partendo da una differente prospettiva, "sovvertendo l'ordine del discorso", per dirla con Foucault, gli autori, impegnati quotidianamente nei servizi e nella cura, spingono a una riflessione forte sulla sensibilità ambientale, considerata condizione irrinunciabile all'interno di un completo sistema di cura. Offrono spunti di confronto metodologico per tutti quegli aspetti necessari affinché uno staff si concentri sulla persona e non sul suo deficit, su ciò che ancora è e non su ciò che ha perduto. Proprio perché, dove l'acqua si ferma, arriva tutto l'oceano.

L'indice
Parte prima: CASA, PANE GATTO: osservare o valutare"
1. Lo sguardo medico sulle persone con demenza
- L'uomo che guardava le nuvole: modello protesico,
Medical humanities e medicina narrativa
2. Il processo del Gentlecare e le sue attività protesiche
3. Le persone come elemento della protesi di cura
4. L'ambiente protesico quale fondamento delle nuove strutture assistenziali

Parte seconda: "QUANDO CADE UN QUADRO": cambiare è possibile"
5. Il funzionamento delle organizzazioni per anziani
- Il dispositivo pedagogico all'interno delle strutture
- L'opera dello sguardo sui corpi
- Lo sguardo della cura educativa e la pratica della libertà
- Dal reale al possibile: dal dispositivo alla radura

Parte terza: DOVE L'ACQUA SI FERMA: dove la natura pone i limiti, offre il meglio di sé
6. Biografia, non solo biologia
- Gli ambienti dove vivono le persone
- La protesi ambientale: ritorno al futuro
- Tra obbligo, buonsenso, e immaginazione: l'esperienza della protesi ambientale sulle organizzazioni