Ragazzi disabili a scuola

Ragazzi disabili a scuola è un saggio narrativo nel quale vengono ricostruite le tappe più significative che, dal Dopoguerra ad oggi, hanno caratterizzato l'evoluzione dell'integrazione scolastica e dell'inclusione sociale degli alunni con deficit.
L'obiettivo del volume è quello di far conoscere agli studenti, ai docenti, ai genitori, agli operatori degli Enti Locali e dei Servizi specialistici le trame di un cammino costellato di problemi, ma anche di tante straordinarie conquiste.
Lo scopo è soprattutto quello di appassionare il lettore alle storie vere e alle narrazioni letterarie raccontate nel libro.
Per pensare con fiducia al futuro, occorre dedicare grande cura alla comprensione del passato, in particolare alla memoria della nostra educazione.
Come sosteneva Don Lorenzo Milani:
"La scuola siede tra il passato e il futuro e deve averli entrambi presenti".
Luciano Rondanini
è stato maestro elementare, direttore didattico, ispettore scolastico.
Attualmente ricopre l'incarico di dirigente tecnico presso l'Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia-Romagna.
è condirettore della rivista della Fabbri L'Educatore e nelle sue pubblicazioni si occupa frequentemente dei temi che riguardano le persone disabili.

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