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Concorso a cattedra 2018 Filosofia e scienze umane

Concorso a cattedra 2018 Filosofia e scienze umane

Classe di concorso A18

Autori M. Autieri, R. Calvino, G. Pianura, M. Sannipoli
Editore Maggioli Editore
Formato Cartaceo
Dimensione 17x24
Pagine 436
Pubblicazione Aprile 2018 (II Edizione)
ISBN / EAN 8891628107 / 9788891628107
Collana Concorsi a cattedre

MANUALE PER LA PROVA SCRITTA E ORALE DEI CONCORSI A CATTEDRA E DEI FIT

› Lezioni simulate
› Metodologie e tecniche della didattica-Avvertenze generali (on line)

Prezzo Online:

28,00 €

23,80 €

Il manuale costituisce un indispensabile strumento di preparazione alla prova scritta e a quella orale del concorso a cattedra 2018 e dei FIT per l’insegnamento nella classe di concorso A18 – Filosofia e Scienze umane (ex A036 – Filosofia-Psicologia e Scienze dell’educazione). Il volume segue fedelmente le indicazioni sia delle Avvertenze generali alle prove d’esame sia del Programma d’esame per tale classe di concorso e offre una trattazione manualistica articolata in Parti:

Metodologie e tecniche della didattica (disponibile alla pagina www.approfondimenti.maggioli.it grazie al codice riportato in coda al testo), in cui sono sintetizzati i principali punti delle Avvertenze generali (ordinamento scolastico; didattica; Indicazioni nazionali per i Licei e Linee guida per gli Istituti tecnici e professionali; tecnologie dell’informazione e della comunicazione; scuola ed Europa);
Filosofia (filosofia antica; filosofia della tarda antichità e medievale; filosofia moderna; filosofia post-hegeliana e del Novecento; didattica della filosofia; esempio di trattazione tematica su un problema filosofico);
Psicologia, Sociologia e Scienza dell’educazione, a sua volta articolata in Storia della pedagogia (età antica; Medioevo; Illuminismo; Ottocento; Novecento), cultura psicologica (attività cognitive di base; psicologia dello sviluppo), sociologia e antropologia (storia della sociologia; natura, cultura e società; struttura sociale; socializzazione; metodi della ricerca sociale; multiculturalismo; devianza sociale).

In vista della prova orale, inoltre, per ciascuna delle materie il volume offre esempi di lezioni simulate in cui si riproduce la progettazione didattica di un argomento, sottolineando gli eventuali ricorsi alle Tecnologie dell’informazione e della comunicazione, e si esplicitano le scelte didattiche e metodologiche relative alla lezione.


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